我- A.世界政治一体化发展趋势
- B.世界经济区域集团化发展趋势
- C.世界经济全球化发展趋势
- D.世界政治经济一体化发展趋势
- A.说明新的力量逐渐走向联合
- B.源于世界多极化趋势的出现
- C.标志着世界政治新格局形成
- D.使美苏两极格局受到冲击
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.《格尔尼卡》
- B.《向日葵》
- C.《伏尔加河上的纤夫》
- D.《自由引导人民》
在课堂上李老师改变传统“一讲到底”的讲课方式，设计“以学生为主体”的学习活动，带领学生到博物馆、历史遗迹等场景中去运用历史知识。李老师的做法（ ）。
关注育人的实践性
发展学生的互补性
促进教师专业发展
减轻教师工作负担
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