我- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.了解陶艺的制作方法
- B.感受陶艺的魅力
- C.学习陶艺的基本工艺
- D.掌握拉坯成型的技能
- A.分组欣赏《芥子园画谱》
- B.参照笔墨用法尝试表现
- C.拷贝白描花鸟画作品
- D.独立撰写鉴赏心得体会
- A.正确
- B.错误
在引导学生赏析了郑燮的《竹石图》后，教师提问：“这幅作品适合悬挂在什么场合？”对该提问判际正确的是（ ）。
不合适，与课程内容无关
不合适，不利于学生对作品进行审美判断
合适，有助于突出本课的教学重点
合适，有助于学生认识艺术与生活的关系
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