- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.了解陶艺的制作方法
- B.感受陶艺的魅力
- C.学习陶艺的基本工艺
- D.掌握拉坯成型的技能
- A.分组欣赏《芥子园画谱》
- B.参照笔墨用法尝试表现
- C.拷贝白描花鸟画作品
- D.独立撰写鉴赏心得体会
- A.正确
- B.错误
针对《有创意的钟表外观设计》一课,下列选项中,合适的教学行为是( )。
讲授钟表制作的程序
示范钟表设计的技能
引导学生用联想和夸张的方法进行设计
要求学生按照经典的钟表形式进行设计
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