单选

教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是( )。

  • 学生分组模仿和表演,并进行自评与互评
  • 学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品
  • 学生以该旋律为主题,写作8小节变奏
  • 学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律
参考答案
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表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动,让学生展现自己的学习成果。下列评价方式属于表现性评价的是( )。
  • A.学生用口风琴吹奏学唱过的歌曲旋律
  • B.教师用书面试卷测试音乐常识
  • C.老师将本学期每位学生的课堂表现做成评价表
  • D.学生将基本资料、音乐学习专长及心得做成个人档案
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