判断

《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出,改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心素养表现的关联。

  • A.正确
  • B.错误
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