单选

某师范生拟通过访谈法开展“初中生物学课程内容适切性”的研究。他首先确定内容及结构的合理性、内容的多少、内容的难易度、内容的衔接性4个维度，然后再据此设计8个具体的访谈问题。确定上述4个维度的首要依据是（ ）。

  • A.关于课程内容的文献研究结果
  • B.针对一线教师和学生的尝试性访谈结果
  • C.“初中生物学课程内容适切性”的问卷调查结果
  • D.关于不同国家初中生物学课程标准框架的比较研究结果
试题出自试卷《普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训（基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题）-初中生物》
参考答案
您可能感兴趣的试题
在相同目镜下，使用10×物镜比使用40×物镜更容易找到观察目标。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
呆小症，巨人症，糖尿病，都是由于激素分泌过多引起的。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
将蚯蚓分别放在粗糙的纸和玻璃上，在粗糙的纸上蚯蚓运动得要快些。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做系统。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
“种”是最基本的分类单位，不同种生物是没有亲缘关系的。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴再轻轻盖上，目的是防止产生气泡。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
在“开花和结果”一节课的导人中，教师首先和学生一起观看一段“绚丽多姿的花”的视频。学生观看视频后，对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣，从而带着疑问进入了“开花和结果”这节课的学习。这样的导人类型是（ ）。
  • A.事例导入
  • B.多媒体导入
  • C.问题导入
  • D.经验导入
查看试题详情
某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略，在进行实验分组时，应遵循的原则是（ ）。
  • A.组间同质，组内同质
  • B.组间异质，组内同质
  • C.组间同质，组内异质
  • D.组间异质，组内异质
查看试题详情
事实性知识是对具体事实的描述，概念性知识是在若干事实的基础上归纳总结出的普通规律，在人的知识结构中起着支架作用。下列陈述属于概念性知识的是（ ）。
  • A.人体泌尿系统的组成
  • B.含羞草叶片被触碰后合拢
  • C.斑马感觉到狮子的威胁后选择奔跑
  • D.细胞是生物体结构和功能的基本单位
查看试题详情
动脉中流的血称为动脉血，静脉中流的血称为静脉血。
  • A.正确
  • B.错误
查看试题详情
您可能感兴趣的试卷

热门试卷

考试：建筑环境测试技术

所属类型：真题考试2024-10-28

考试：工程项目管理.

所属类型：真题考试2024-08-13

考试：从数字到智慧的地下基础设施建设

所属类型：真题考试2024-10-17

考试：工程地质

所属类型：真题考试2024-08-16

2022年内蒙专技继续教育学习计划

所属类型：真题考试2021-12-13

云继教在线考试-高中英语

所属类型：真题考试2024-01-10

云继教在线考试-2025初中英语

所属类型：真题考试2025-01-06
¥

订单号：

遇到问题请联系在线客服

订单号：

遇到问题请联系在线客服