单选

关于课堂诊断，说法错误的一项是

  • 课堂诊断的动因基于当下教育科研行为的追问
  • 课堂诊断并不属于校本教育科研的范式
  • 课堂诊断的价值直接指向教育质量与教师素质的提升
试题出自试卷《大理州祥云县教师梯次递进培训培养项目—初中成熟期教师-初中成熟期教师在线考试》
参考答案
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