多选

关于师德修养的塑造方法理解正确的是（）。

  • 言传与"身教"并举
  • 先进思想和正确价值观，传递正能量
  • 高尚品德和高雅的行为，做学生榜样
  • 精通本学科知识体系和学科文化价值
试题出自试卷《2023年云南省祥云县高中教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-23年高中成熟期教师培训在线考试》
参考答案
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创新力培育的三个层面（）
  • 创新人才
  • 创新思维
  • 创新技能
  • 创新人格
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争做“四有”好老师需要坚持言传与身教相统一。
  • 错误
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评价方式需要做到评价结果与增值评价相结合。
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保障学校办学自主权要强化学校课程实施主体责任，需要严格落实国家课程方案和课程标准。
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新时代师德的总指导思想不是习近平新时代中国特色社会主义思想理论。
  • 错误
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《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求“优化考试内容，突出立德树人导向，重点考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
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《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》文件中具体目标包括（）。
  • 普通高中新课程新教材全面实施
  • 适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进
  • 选课走班教学管理机制基本完善
  • 科学的教育评价和考试招生制度基本建立
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“四有”好老师指有（）。
  • 理想信念
  • 道德情操
  • 扎实知识
  • 仁爱之心
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如何开展积极心理健康教育即（）。
  • 测评诊断
  • 途径方法
  • 四大行动
  • 效果评价
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新课标对学生的学业成就评价不能只是满足于学生对课程内容的简单复现。
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