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教育的根本问题是（）。

  • 培养什么人
  • 怎样培养人
  • 为谁培养人
  • 如何协同育人
试题出自试卷《2023年云南省祥云县幼儿园园长网络培训-23年幼儿园园长培训模块一试卷》
参考答案
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《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》于（）发布。
  • 2018年
  • 2019年
  • 2020年
  • 2021年
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《幼儿园教育指导纲要》提出，幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。
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《幼儿教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和（）的奠基阶段。
  • 终身教育
  • 基础教育
  • 社会教育
  • 全民教育
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（）明确指出幼儿园教育应当以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。
  • 《3-6岁儿童学习与发展指南》
  • 《幼儿园工作规程》
  • 《幼儿园教育指导纲要》
  • 《幼儿园教师专业标准（试行）》
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《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出“推动幼儿园和小学科学衔接，为幼儿后续学习和终身发展奠定基础”。
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党的二十大报告指出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。
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教育的根本问题是（）。
  • 培养什么人
  • 怎样培养人
  • 为谁培养人
  • 如何协同育人
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2022年，全国学前教育宣传月主题为“科学做好入学准备”。
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《幼儿园保育教育质量评估指南》中的办园方向包括党建工作、科学理念和（）3项关键指标。
  • 品德启蒙
  • 德育工作
  • 品德修养
  • 立德树人
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《入学准备指导要点》以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出（）四个方面的内容。
  • 身心准备
  • 生活准备
  • 社会准备
  • 学习准备
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