单选

以下关于体育德育的说法中错误的是:

  • A.育德目标不是教学设计特定指向,却是在课堂生成动态中教育
  • B.育德行为不是规范化的操作,却是要教师用心为之
  • C.育德不是挂在教师嘴边的说教,却是教师课堂上涓涓细流,缓缓流淌于课堂中的清泉
  • D.体育教育最重要的是实操性,无需重视德育教育。
参考答案
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体育教学活动中怎样应对外部干扰?
  • A.暂时中止
  • B.借题发挥
  • C.眼神制止
  • D.设问引导
恰当的提问,是师生双边互动的重要纽带。在体育学科中,恰当的提问具有哪些特征?
  • A.能针对目标的需要
  • B.能针对目标的需要
  • C.针对易犯错误
  • D.针对安全运动
  • E.符合学生的认知特征与学习经验
不同运动项目存在着共性与个性的体育品德教育因素。其中属于共性教育因素的是:
  • A.运动后的肌肉酸痛
  • B.长跑中的极点出现
  • C.心里拓展训练项目中的高峰体验
  • D.运动中小伤病的困扰
以下哪些是启发学生积极思考的一般方法?
  • A.精心设计问题
  • B.引导学生思考
  • C.留下思考空间
  • D.总结评价发言
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