道德与法治课程是德育的主阵地，以（）为主导，同时融合语文、数学、历史、科学、体育、艺术等各门学科，聚焦多学科育德，有益于充分挖掘和实现学科育人功能，从而促进德育建设一体化，全面提升德育实效。