多选

在优课的设计上,对于技术的融合,以下描述正确的是?

  • A.技术融合是指能丰富使用多种技术或工具,如果只是使用多媒体素材或动画,并不能叫技术融合
  • B.在课堂活动的设计上,为了体现趣味性,互动性,可以借助希沃白板中课堂活动,蒙层,等功能来设计出不同的活动
  • C.为了体现生成,教师可以借助希沃白板授课模式下的各种工具进行生成教学,如笔工具,选择功能,克隆功能,以及学科工具等
参考答案
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一节优课在内容设计上,要擅于结合不同的方法让自己的教学重点更好地呈现,其中,在课程中分享了以下哪几个策略?

  • A.巧用多媒体素材建立知识场景
  • B.巧用信息化工具进行直观演示
  • C.巧用趣味课堂活动进行学练结合
  • D.巧用动画超链接提升学生观看体验

在优课的设计上,对于技术的融合,以下描述正确的是?

  • A.技术融合是指能丰富使用多种技术或工具,如果只是使用多媒体素材或动画,并不能叫技术融合
  • B.在课堂活动的设计上,为了体现趣味性,互动性,可以借助希沃白板中课堂活动,蒙层,等功能来设计出不同的活动
  • C.为了体现生成,教师可以借助希沃白板授课模式下的各种工具进行生成教学,如笔工具,选择功能,克隆功能,以及学科工具等

一节优课,非常重要的就是合理利用信息技术,提升教学效果,以下哪些策略是课程中分享到的?

  • A.使用多媒体素材加强知识呈现
  • B.巧用技术工具强化师生互动
  • C.精于教学设计促进课堂生成

在介绍如何设计优课的教学流程部分,分享了优课必备的展示页面以及必备的教学流程,以下描述正确的是?

  • A.需要有教学目标展示页,体现教学目标,但是不需要体现重难点
  • B.需要有封面展示页,体现教材版本,学科学段,课题,讲师名称
  • C.和传统教学流程相同,需要有导入,新授,巩固,总结等环节
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