单选

执教者向研修小组成员表达个人独立备课的想法、关注的焦点和对学生需求的了解等。大家听后会从教学观念、对课程教材教法的理解上对执教者提供帮助,这描述的是课例研修中的( )环节。

  • A.课堂观察
  • B.课前会议
  • C.课后会议
  • D.课后研讨
参考答案
您可能感兴趣的试题
核心素养的特性包括( )。
  • A.基础性
  • B.生长性
  • C.共同性
  • D.关键性
项目化学习中,驱动性问题的特征不包括( )。
  • A.真实性
  • B.可探究
  • C.有挑战性
  • D.问题答案的唯一性
自然笔记学习法中,具有良好学习功能的“任务”的特征包括( )。
  • A.导向学习目标
  • B.触发学习兴趣
  • C.促进自主学习
  • D.鼓励团队合作
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