我
- A.图像识读
- B.美术表现
- C.审美判断
- D.创意实践
- E.文化理解
- A.特殊教育专业人员
- B.社区服务人员
- C.校内专业人员
- D.行政人员
- A.社交缺陷
- B.提不起兴趣
- C.重复、刻板行为，局限的兴趣
- D.易怒
- A.A,DHD
- B.A,DD
- C.DHD
- D.A,DH
- A.人员固定
- B.场地固定
- C.资源固定
- D.康复训练时间固定
- A.社区服务人员
- B.随班就读教师
- C.资源教师
- D.特教助理
- A.学习困难
- B.学习无能
- C.学习技能发育障碍
- D.教育障碍
- A.文字
- B.言语
- C.讲话
- D.交流
