多选

以下哪些属于道德与法治教师必备的教学技能？

  • A.创设真实道德困境情境
  • B.引导价值辨析与选择
  • C.课堂即时诊断与回应
  • D.基本心理疏导能力
试题出自试卷《云继教在线考试-2025初中道德与法治》
参考答案
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道德与法治教学应尊重学生多元视角与个性发展。
  • A.正确
  • B.错误
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道德与法治评价应以终结性评价为主。
  • A.正确
  • B.错误
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教师可通过录音回放帮助学生反思表达逻辑与情感态度。
  • A.正确
  • B.错误
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道德与法治家庭任务应注重生活化与可行性。
  • A.正确
  • B.错误
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道德与法治教学应尽量避免联系社会热点，以免引发争议。
  • A.正确
  • B.错误
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利用数字工具可支持学生沉浸式体验历史场景或道德情境。
  • A.正确
  • B.错误
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“健全人格”包括情绪管理、抗挫能力与积极心态。
  • A.正确
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“法治观念”是道德与法治课程的重要育人目标。
  • A.正确
  • B.错误
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道德与法治教师应引导学生用行动践行社会主义核心价值观。
  • A.正确
  • B.错误
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道德与法治教学应关注学生在讨论、写作、行动中的思想成长。
  • A.正确
  • B.错误
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