我
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.正确
- B.错误
- A.撰写人物评传
- B.制作读书手账
- C.背诵全书目录
- D.开展班级读书分享会
- A.“历史+史传文阅读”
- B.“地理+说明文写作”
- C.“英语+背诵poem单词”
- D.“道德与法治+演讲训练”
- A.全员参与机会
- B.阅读深度与分享质量
- C.只展示获奖作品
- D.过程体验与兴趣激发
- A.重复抄写法律条文
- B.读书会、模拟联合国、志愿者服务等兴趣活动
- C.提前上新课
- D.大量做中考模拟题
- A.会制作PPT
- B.熟练使用微信群
- C.能下载教学视频
- D.将技术用于促进互动、支持个性化学习与价值观塑造
- A.批评其缺乏批判性思维
- B.提供标准答案
- C.跳过该话题
- D.设计探究式问题，引导学生分析不同视角
- A.正确
- B.错误
