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2014年教师资格考试《中学教育心理学》考题猜想试卷(2)

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟考试
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:46次
  • 作答时间:120分钟
试卷简介

2014年教师资格考试《中学教育心理学》考题猜想试卷(2),本试卷总分100分,共有4类型题目。

  • 单项选择题
  • 填空题
  • 简答题
  • 论述题
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试卷预览
1

请辨析接受学习与发现学习理论的关系,并思考如何用其相互关系来指导教学实践。

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1

试论建构主义学习理论的观点。

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1

如何理解学习的概念?

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1

教学中影响迁移的主要因素有哪些?

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1

斯金纳认为__________的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。

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1

教学上怎样提高学生问题解决的能力?

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1

认知结构学习理论认为,学习的实质是主动的形成__________。

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1

__________主要是使学生形成健康的心理,从而更好地适应社会,正常的、健康的成长发展。

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1

教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理规律的科学。

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1

测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力,称为__________。

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试卷评价
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