我- 1
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教师威信
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学习迁移
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情境教学
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操作的模仿
- A．谐音法
- B．组织策略
- C．形象联想
- D．精细加工策略
- A．学生
- B．教师
- C．教学内容
- D．教学媒体
- E．教学环境
- A．教师课堂中的各种形式的提问
- B．各种类型的课堂
- C．课后练习
- D．课后习题
- E．课后作业
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