2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试题(2)

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  • 卷面总分:150分
  • 试卷类型:模拟考试
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:43次
  • 作答时间:120分钟
试卷简介

2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》考前冲刺试题(2),本试卷总分150分,共有4类型题目。

  • 单项选择题
  • 简答题
  • 材料分析题
  • 教学设计题
试卷预览
1

请认真阅读下文,并按要求作答。

爬山虎的脚

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片, 巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

问题(一):请分析本文作者是怎样抓住特点观察事物的。(10分)

问题(二):如指导中年段小学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。(8分)

问题(三):围绕教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

5

心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是(  )。

  • A.行为矫正
  • B.学会适应
  • C.寻求发展
  • D.克服障碍
5

据记载,我国的小学产生于(  )。

  • A.殷周时代
  • B.秦代
  • C.汉代
  • D.宋代