2017上半年中学教师资格证考试(综合素质)真题及答案完整版

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  • 卷面总分:150分
  • 试卷类型:真题考试
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:220次
  • 作答时间:120分钟
试卷简介

2017上半年中学教师资格证考试(综合素质)真题及答案完整版,有名师的解析,完整的试题供大家学习和参考,了解考试题型和知识考点,新的考试学员可以参考本试卷备考下半年的教师资格证。

  • 单项选择题
  • 材料分析题
  • 写作题
试卷预览
1

刚参加工作,我就担任高一(2)班的班主任。一个月过去了,我所带的班自习课上基本没有安静的时刻,学生肆意串桌,嬉笑打闹,纸飞机在教室内飞来飞去。我厉声斥责,摔粉笔盒,还抓过几个捣蛋头罚站,让他们写检查、打扫卫生……办法想了一个又一个,可见效甚微。隔壁杨老师班上却总是静悄悄的。我几次从他们班门前走过,都发现杨老师只是坐在讲台上看书,学生在安静学习。

我纳闷,杨老师有什么“魔法”让学生如此安静?[师 出提供]我向他询问管理学生的方法。她微笑着说:“我其实有点不负责任呢。他们嬉闹的时候,我不说一句话,就在那里看书。慢慢地,他们也就安静了。”她说得风轻云淡,可我知道,事情绝没有这么简单,看到我疑惑的样子,杨老师换了一种方式跟我解释:“我曾看过两幅画,都叫《安静》。一幅画的是一个湖,湖面平静如镜,湖中倒映着远山和花草;另一幅画的是激流直泻的瀑布,旁边有一棵小树,小枝桠上有一个鸟巢,巢里一只可爱的小鸟正在酣睡。你觉得哪一幅画更好呢?”

我想了一下,回答说:“后者更好,通过直泻瀑布与酣睡小鸟这一动一静的细节对比,凸显内心的静然。”

“对啊,”杨老师笑着说,他们不是都喜欢闹吗?那我就来个动静对比,一个人安静地看书。看我安安静静的,他们怎么好意思再嬉闹呢?您知道吗?有时候安静要比喧闹更有力量。”

我豁然开朗。

问题:

请结合材料,从教室职业道德的角度,评析杨老师的教育行为。(14分)

1

从最根本的意义上来说,文学是一项寻求认同的事业——作者通过写作来寻求理解,寻觅知音,而读者则通过阅读,来发现作者并与他们建立认同。作家通过区分不同的读者类型,针对特定的阅读对象,使用相应的语言和叙事策略,为他们提供读物,从而获得读者和市场的认同。但实际上,真正意义上的文学写作,不仅考虑现实的读者,同时也在向未来和可能的读者寻求认同。

比如说,在文学出版、印刷、传播很不发达的古代社会中,作家们的作品在当世的传播受到极大的限制。对古代的作者而言,他们的写作大多没有任何商业报酬,也很少现实的读者。正因为如此,他们只有对未来的读者加以想象,才能获得写作的基本动力。所谓的“文章千古事”,说的就是这个意思。而在现代社会中,很多作家的写作也向未来敞开,当时不为人知,在后世却成为一代经典的作品,即便是在近现代文学史上也比比皆是。所以说,文学本身就具有某种“待访”的性质:作家有点像是在茫茫大海上建立岛屿的人,而读者则像是航海者和旅行者。作家之所以在孤寂中建立岛屿,当然是希望有一天能与他们的读者相遇。

对于另一些作家来说, 他们的目光也会投向过去。他们试图与那些早已不在人世的 文学先辈们进行对话。从某种意义上说,他们是在与先驱者所确立的文学标准对话。当然,他们也是在跟自己内心的目标进行对话。[师 出整理]每一个优秀的作家,心中都有一个隐秘而清晰的目标。读者和社会的认同、商业上的成功是一回事,而能否接近和达到这个目标, 则是另一回事。就中国文学而言,李白、杜甫、苏轼、曹雪芹等人确立了古典文学的标准,而鲁迅先生则代表了近现代以来中国文学和思想的新高度。也可以说,我们实际上面对着两个伟大的传统。我们置身于这两个传统之中,受到它们的护佑,分享它们的文学资源,向它们表达敬意,同时也在与它们进行对话,并尝试着做出新的文学变革。因此,任何有价值的写作,都是对传统的某种回应,即便是对传统的质疑和挑战,也是一种重要的回应。

所以,严格地来说,文学写作中对读者的想象,即是一种向现实和未来读者寻求认同的过程,

同时也是对传统的再确认过程,我认为,只有具备了过去,现实和未来开放性视野的创作,

才称得上是一种开放的写作。

(摘编自格非《文学在读者中寻求认同》)

问题:

(1) 画线句“文学是一项寻求认同的事业”中“认同”的含义是什么?请简要概括。(4分)

(2) 如何理解文末所言的“开放的写作”?请结合文本,简要分析(10分)

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下列选项中,与“重庆-直辖市”逻辑关系相同的是( )

  • A.法国-法兰西
  • B.华盛顿-纽约
  • C.英国-联合国
  • D.北京-首都
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在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具,下列有关其功能的表述,正确的是( )

  • A.将满足条件的记录显示,而删除不满足条件的数据
  • B.将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据
  • C.将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据
  • D.将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据
5

关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是( )

  • A.只限定了模板类型,版式不受限定
  • B.既限定了模板类型,也限定了版式
  • C.既不限定模板类型,也不限定版式
  • D.不限定模板类型,但限定了其版式