- A.能感知到周围植物的多种多样
- B.会观察记录植物生长变化过程
- C.能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系
- D.能发现不同种类植物之间差异
- A.理解本质特征
- B.理解功能性特征
- C.理解表面特征
- D.理解熟悉特征
- A.兴趣性
- B.时代性
- C.生活性
- D.发展性
- A.注重感官教育
- B.注重集体教学作用
- C.重视实物使用
- D.通过游戏使自由与纪律相协调
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