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案例:某幼儿园为迎接上级检查,按要求准备各项材料,发现以往的个别计划已丢失或与上级要求存在差距,便着手补做或修改。最终,这些材料顺利通过检查,得到了好评。利用幼儿园管理过程相关理论对本案例进行分析。
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全员参与原则
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园长的领导方式
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