我- 教学型→学导型→导学型→学本型
- 教学型→导学型→学导型→学本型
- 导学型→学导型→学本型→教学型
- 教学型→导学型→学本型→学导型
- 错误
- 正确
- 测试
- 自学
- 互学
- 展学
- 错误
- 正确
- 教师备课：设计可涵盖教学内容的大任务；
- 教学过程：组织、指导学生实施大任务；
- 教学结果：学生学习成果的完成、展示；
- 考试评价：考查学生完成任务、解决问题的水平；
- 减少客观性试题比重
- 提升情境化命题水平
- 增加开放性试题比重
- 增加综合性试题比重
- 课堂活动
- 教学设计
- 作业
- 课间交流
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