我
- A．个别教学制
- B．班级授课制
- C．分组教学制
- D．道尔顿制
- E．特朗普制
- A．人身自由权
- B．人格尊严权
- C．受教育权
- D．隐私权
- E．肖像权
- A．课程功能
- B．课程内容
- C．课程实施
- D．课程管理
- E．课程核心
- A．政治经济制度的发展水平
- B．教育投资
- C．领导者的意志
- D．生产力的发展水平
- E．文化发展水平
- A．巩固性
- B．直观性
- C．启发性
- D．理论联系实际
- E．因材施教
- A．宫廷学校
- B．主教学校
- C．僧院学校
- D．大主教学校
- E．教区学校
- A．基础型课程
- B．知识课程
- C．经验课程
- D．拓展型课程
- E．研究型课程
- A．双轨制学制
- B．六三三学制
- C．单轨制学制
- D．分支制学制
- E．壬寅学制
- A．《教育学》
- B．《大教学论》
- C．《教学与发展》
- D．《普通教育学》
- E．《给教师的建议》
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属于德育的特点有( )。
- A．教育性
- B．社会性
- C．方向性
- D．历史性
- E．相对独立性
