2012年教师资格认定考试《中学教育心理学》全真模拟试卷(5)

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第 20 题 下列不是直观类型的是(  )。

  • A.实物直观
  • B.模象直观
  • C.数字直观
  • D.言语直观
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第 19 题 有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于(  )。

  • A.内部而稳定性的归因
  • B.外部而不稳定的归因
  • C.外部而稳定性的归因     
  • D.内部而不稳定的归因
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第 16 题 先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。

  • A.图表
  • B.新知识
  • C.认知框架
  • D.以上都对
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第 17 题 学生在做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验是(  )。

  • A.直觉的道德情感
  • B.想象的道德情感     
  • C.伦理的道德情感
  • D.道德情感
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第 15 题 根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为(  )。

  • A.近景动机和远景动机
  • B.直接动机和间接动机
  • C.内部动机和外部动机
  • D.高尚动机和低级动机
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第 12 题 恐怖症是对特定的无实质危害的事物与场景的(  )。

  • A.严重惧怕
  • B.原因不明的惧怕
  • C.非理性惧怕
  • D.持久性惧怕
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第 13 题 形成道德品质的关键在于培养(  )。

  • A.道德认识
  • B.道德情感
  • C.道德意志
  • D.道德信念
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第 11 题 瞬时记忆的贮存时间大约在(  )。

  • A.0.25~2秒
  • B.0.1~0.2秒
  • C.0.5~1.5秒
  • D.0.5~0.2秒
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第 9 题 问题解决阶段的第一个环节是(  )。

  • A.表征问题
  • B.选择策略
  • C.执行策略
  • D.发现问题
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第 10 题 创造性的核心成分是(  )。

  • A.创造性想象
  • B.创造性思维
  • C.智力技能
  • D.智慧水平
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第 4 题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是(  )。

  • A.创造性
  • B.学习迁移
  • C.发现教学法
  • D.学会学习
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第 2 题 学生学习直角三角形,这种学习属于(  )。

  • A.词汇学习
  • B.符号学习
  • C.概念学习
  • D.命题学习
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第 1 题 有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于(  )。

  • A.外部稳定归因
  • B.外部不稳定归因
  • C.内部稳定归因
  • D.内部不稳定归因