2015年教师资格考试《小学综合素质》全真模拟试题(3)

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题,请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目,一般都能找到。
5

下列关于太阳风的说法不正确的是(  )。

  • A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境
  • B.由于太阳风的作用、彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾
  • C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流
  • D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光
6

“塞翁失马,焉知非福”的典故出自(  )。

  • A.《左传》
  • B.《淮南子?人间训》
  • C.《史记》
  • D.《论语》
7

下列观点不属于达尔文进化理论的是(  )。

  • A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异
  • B.变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化
  • C.变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的
  • D.生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”
8

被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是(  )

  • A.徐志摩
  • B.戴望舒
  • C.胡适
  • D.闻一多
11

在乡试、会试、殿试中的第一名分别称(  )。

  • A.解元、会元、状元
  • B.会元、解元、状元
  • C.状元、会元、解元
  • D.解元、状元、会元
12

苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。

下列陈述,不符合文意的是(  )。

  • A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因
  • B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源
  • C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜
  • D.苏轼肯定了贾谊的才学,同时指出了他性格上的弱点
13

(  )主管全国的教师工作。

  • A.国务院
  • B.国务院教育行政部门
  • C.全国人大
  • D.全国人大教科文卫委员会
14

下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标说法错误的是(  )。

  • A.实现更高水平的普及教育
  • B.提供更加丰富的优质教育
  • C.把育人为本作为教育工作的根本要求
  • D.形成惠及全民的公平教育
16

“兼听则明,偏信则暗”这句古代格言出自(  )。

  • A.《资治通鉴》
  • B.《论语》
  • C.《苟子》
  • D.《史记》
17

我国全面发展教育的组成部分是(  )。

  • A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育
  • B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
  • C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
  • D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育
18

中国最大的丛书是清朝的(  )。

  • A.《资洽通鉴》
  • B.《永乐大典》
  • C.《古今图书集成》
  • D.《四库全书》
19

京剧作为我国著名剧种,和中医、国画并称为中国三大国粹,关于京剧的表述正确的是(  )。

  • A.人们习惯上称戏班,剧团为“杏园”
  • B.京剧当中的“净”指女性角色
  • C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生
  • D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之
22

下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针说法错误的是(  )。

  • A.把教育摆在优先发展的战略地位
  • B.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观
  • C.把育人为本作为教育工作的根本要求
  • D.把改革创新作为教育发展的强大动力
26

根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务(  )。

  • A.关心集体,爱护公物
  • B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
  • C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
  • D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动
29

十堰:武当山。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

  • A.宜昌:神农架
  • B.咸宁:九宫山
  • C.襄阳:古隆中
  • D.黄陂:木兰山
31

(  )是我国第一部纪传体史书。

  • A.《战国策》
  • B.《左传》
  • C.《诗经》
  • D.《史记》