我
- A.“授业、解惑者”
- B.“心理调节者”
- C.“学生心灵的培育者”
- D.“朋友、知己”
- A.当前文档是w1．doc
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- C.当前文档是w1．doc与w2．doc
- D.w1．doc与w2．doc全被关
- A.通知、办法、规则
- B.条例、办法、规定
- C.条例、命令、规则
- D.通知、命令、规定
- A.学校或教师侵害了学生的合法权益
- B.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
- C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权
- D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利
- A.按住Ctr1键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表
- B.可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表
- C.通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表
- D.选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表
- A.《物理学》
- B.《论产生和消灭》
- C.《天论》
- D.以上都是
- A.制度保障
- B.安全保障
- C.经费保障
- D.政策保护
- A.自然属性
- B.社会属性
- C.实践属性
- D.文化属性
- A.维勒
- B.门捷列夫
- C.李比希
- D.弗兰克兰
- A.北美板块
- B.亚欧板块
- C.太平洋板块
- D.非洲板块
- A.健康权
- B.名誉权
- C.荣誉权
- D.隐私权
- A.3
- B.5
- C.7
- D.10
- A.学生发展的指导者
- B.学生发展的促进者
- C.学生与社会的中介者
- D.教育实践的研究者
- A.拉开了依法治教的序幕
- B.走上了依法治教的轨道
- C.对教育的重视
- D.正式实施科教兴国战略
- A.某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
- B.某大学毕业生在一个82C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
- C.某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
- D.某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生
- A.萝卜
- B.棉花
- C.烟草
- D.南瓜
- A.太阳能
- B.潮汐能
- C.风能
- D.含硫煤
- A.法律手段
- B.强制手段
- C.自力救济手段
- D.上访
- A.强硬专断型
- B.放任自流型
- C.仁慈放任型
- D.民主管理型
- A.确立良好的专业自我意识
- B.确立专业的自我规划
- C.要以日常教育生活为资源进行日常教学反思
- D.要以日常教育生活为资源进行个人阅读和反思性写作
- A.学历性教育机构
- B.培训机构或学校
- C.非学历性教育机构
- D.文化补习教育机构
- A.等差数列
- B.等比数列
- C.日期
- D.方程式
- A.激励了学生的学习积极性
- B.没有发挥学生的主体性
- C.没有尊重学生的人格
- D.维护了教师的权威
- A.保障子女权益
- B.有利于女方
- C.尊重未成年子女的意愿
- D.参考双方经济实力
- A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来，使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果
- B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处
- C.幽默需要丰富的想象力
- D.人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件
- A.用户可以为幻灯片设置不同颜色、纹理的背景
- B.可以将图片作为幻灯片背景
- C.可以为单张幻灯片设置背景
- D.不可以同时对多张幻灯片设置相同的背景
- A.平等性
- B.双边性
- C.有偿性
- D.隶属性
- A.受教育权
- B.财产权
- C.隐私权
- D.著作权
- A.豫剧
- B.黄梅戏
- C.花鼓戏
- D.京剧
- A.《中华人民共和国义务教育法》
- B.《中华人民共和国未成年人保护法》
- C.《中华人民共和国宪法》
- D.《中华人民共和国教育法》
- A.批评和自我批评
- B.确立目标，加强学习
- C.勇于实践，增强情感体验
- D.自觉交流，虚心学习
- A.人身自由
- B.人格尊严
- C.人身安全
- D.财产
- A.危及人身安全、健康的
- B.简陋的
- C.临时修建的
- D.私人的
- A.幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果
- B.各个对象动画的出现顺序是固定的，不能随便调整
- C.各个对象动画可以以任意顺序出现
- D.一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果
- A.Ctr1+S
- B.Ctr1+A
- C.Ctr1+V
- D.Ctr1+C
- A.外表美
- B.道德美
- C.风格美
- D.形体美
- A.《论语》是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面
- B.鲁迅先生说：“其文则汪深辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”这是对庄子的高度评价
- C.骚体是古典文学体裁的一种，起于春秋时期，这类作品，富有抒情成分和浪漫气息
- D.“民为贵，社稷次之，君为轻。”这是孟子提出来的
- A.铜
- B.铝
- C.银
- D.铅
- A.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》
- B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
- C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
- D.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
- A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校
- B.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装
- C.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足
- D.某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求
- A.赫尔巴特
- B.罗杰斯
- C.卢梭
- D.朱熹
- A.能动性
- B.向师性
- C.可塑性
- D.发展性
- A.特殊奉献补助
- B.特殊岗位补助
- C.艰苦贫困地区补助
- D.生活补助
- A.X轴数据
- B.Y轴数据
- C.标题
- D.所依赖的数据
- A.我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格
- B.取得教师资格应当具备相应的学历，比如取得小学教师资格，应当具备中等师范专科学校毕业及其以上学历
- C.取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师
- D.高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用
- A.当前使用的文件
- B.当前已经打开的所有文件
- C.最近使用过的Word文件
- D.扩展名是doc的所有文件
- A.鼓励和赞美
- B.职责和要求
- C.权利和义务
- D.爱与责任
- A.所在学校
- B.当地教育局
- C.国务院
- D.国务院教育行政部门
- A.四周型
- B.紧密型
- C.浮于文字上方
- D.衬于文字下方
