2015年教师资格考试《中学综合素质》临考冲刺试题（4）

阅读材料，回答问题。

材料：

我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌，有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次，有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上就向我们大发脾气，说什么400分以上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课，我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“×××，你看你脸皮蛮厚的，我从初一到初三都在说你，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”我们都管她叫变态老师!

问题：

结合教师职业道德，谈谈你对案例中教师的看法。

阅读下面材料，根据要求作文。

古语有云：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”

要求：

请根据自己的理解，用规范的现代汉语写一篇论述文。立意自定，题目自拟，自选文体，不少于800字。

阅读材料，回答问题。

材料：

曾经三十天蛰居山庄，足不离户。坐在阳台上记录每天落日下山的分秒和它落下时与山棱碰触的点的移动。有时候，迷航的鸟不小心飞进屋内，拍打着翅膀从一个书架闯到另一个书架，迷乱惊慌地寻找出路。在特别湿润的日子里，我将阳台落地玻璃门大大敞开，站在客厅中央，守着远处山头的一朵云，看着这朵云，从山峰那边漫漫飘过来、飘过来，越过阳台，全面进入我的客厅，把我包裹在内，而后流向每个房间，最终分成小朵，从不同的窗口飘出，回归山岚。

夏天的夜空，有时很蓝。我总是看见金星早早出现在离山棱很近的低空，然后月亮就上来了。野风吹着高高的树，叶片飒飒作响，老鹰立在树梢，沉静地看着开阔的山谷。我独立露台，俯视深沉的老鹰。

有一年的12月31日晚上，朋友们在我的山居相聚，饮酒谈天，11时半，大伙纷纷起立，要赶下山，因为，新年旧年交替的那一刻，必须和家里那个人相守。朋友们离去前还体贴地将酒杯碗盘洗净，然后是一阵车马启动、深巷寒犬的声音。5分钟后，一个诗人从半路上来电，电话上欲言又止，意思是说，大伙午夜前刻一哄而散，把我一个人留在山上，好像……他说不下去。

我感念他的友情温柔，也记得自己的答复：“亲爱的，难道你觉得，两个人一定比一个人不寂寞吗?”

（选自龙应台《寂寞》）

问题：

（1）用“沉静”“深沉”形容老鹰，说说你对老鹰这一形象的理解。

（2）请列举作者在蛰居生活中关注自然的举动，并思考她所追求的生活境界是什么。

（3）文章写朋友们在我的山居相聚，这与文章的题目“寂寞”有何关系?说说你的理解。

阅读材料，回答问题。

材料：

一位老教师在谈及从教经历的时候，说道：20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成了一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自身素质。

我在师范大学时，不仅认真学好各门功课，还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐，学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴，尽管蚊子叮，浑身是汗，却乐趣无穷，整个身心都沉醉在琴声中了。

当教师之后，我坚持每天黎明即起，坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶冶自己的情操，我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来，为了搞教育科研，我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料，做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

问题：

（1）你认为教师应具备怎样的知识结构?

（2）教师应具备怎样的职业能力结构?

人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期——囊胚中未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞，可发育成胚胎的支持组织（如胎盘等）；中心的腔称为囊胚腔，腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化，内胚层分化形成肝、肺和肠等，中胚层分化形成骨骼、血液和肌肉等，外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体，因而这些细胞被认为具有全能性。成人身上也有于细胞，主要分布于骨髓、血液、大脑、胰腺等处，比如骨髓和血液中就有造血干细胞。但是，这些成年干细胞非常稀少，较难分离和纯化。它们的作用基本上是确定的，例如骨髓中的造血干细胞在体内环境下的使命就是分化成各种血液细胞。下列对“人类胚胎干细胞”这一概念的理解，符合文意的一项是（　　）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2010年）》印发的时间是（　　）。

第一次世界大战的导火线是（　　）。

美国巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一场著名的登陆为背景，不仅讲述一个气势恢宏的战争故事，更把战争中的人性刻画得栩栩如生。这场战役是（　　）。

一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把大部分竞争对手挡在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道（　　）。

美国建国后第一位获得国际声誉的作家，有“美国文学之父’’之称的是（　　）。

下列作品中，不是鲁迅创作的是（　　）。

不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律，而同一阶段的学生又具有差异性，这就要求教师在教育教学过程中做到（　　）。

徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。

中国最早的工艺百科全书是完成于l7世纪30年代的《天工开物》。它的作者是（　　）。

充分体现“教育以育人为本，以学生为主体”“办学以人才为本，以教师为主体”的理念的文件是（　　）。

湖北以在洞庭湖之北而得名，但在地理上提的最多的却是长江。她影响着整个湖北的气候，土壤，物产，同时也酝酿了灿烂辉煌的楚文化。这段文字中的“她”指的是（　　）。

现行的《教师资格条例》规定，教育行政部门和受托的高等学校受理教师资格认定申请每年（　　）。

对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作，应当遵循的原则说法错误的是（　　）。

在教育法制建设历史上具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（　　）。

两耳失聪后仍坚持创作的音乐家是（　　）。

下列历史事件中能体现我国对外友好交往传统的是（　　）。

科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1／7000秒，即每过一年，一天要延长0．5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的解答，最准确的是（　　）。

下列选项中，不属于班主任的行为规范要求的是（　　）。

“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这一法律规定始出于（　　）。

（　　）是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

不管日益严峻的交通问题对你来说意味着什么，如果能（　　）到各种交通问题和交通本身一样古老，你就多少会感到（　　）。自从人类开始依靠自身的努力向前发展，这个社会就一直在努力追求运动的意义，社会和技术依据新的需求不断做出（　　）。

依次填入括号部分最恰当的一项是：

因果分析主要分析的是（　　）。

《教师法》第37条规定了“由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”的具体情形（条款）。其中不包括（　　）。

元杂剧中的“四大爱情剧”不包括（　　）。

推翻了中国延续两千多年的封建君主专制制度的历史事件发生在（　　）。

我国《教师法》将教师身份界定为（　　）。

教育行政法规的制定、发布机关是（　　）。

一般来说，教育的影响往往不能马上显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后才能得到检验，这体现了教师劳动的（　　）。