2015年教师资格考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)预测试题(四)

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请阅读下列材料:

材料一《太阳升起——动作补间动画》是大连理工大学出版社《初中信息技术》八年级上册第一单元第三课的内容,是教材中真正开始“动画”创作第一课,是继学生熟悉了Flash软件的界面组成、工具的简单使用以及元件创建之后的一节新授课.主要任务是讲解动作补间动画的使用方法和技巧。主要目的在于让学生了解Flash动画制作原理以及掌握Flash基本动画类型之一——动作补间动画,并通过作品的创作来培养学生学习兴趣,激发创作灵感,体验成功喜悦,为Flash动画的进一步学习打下良好基础。动作补间动画是Flash动画制作中最基本,也是最常用的动画类型,它是整个Flash程序学习过程中不可或缺的组成部分。因此,本课在教材中占有重要的一席之地。

材料二通过上两节课的学习,学生已经对Flash的操作界面有了一定的了解.并能在Flash中绘制图形、创建图形元件等,但这些知识只是为制作动画做准备,学生还没有接触到真正的动画制作。本课学生会首次将静态的画面动起来,因此,教师在讲授新课之初将“太阳升起”最终动画效果展示给学生看,必定会让学生以极高的热情投入到本课的学习中。

教学对象:初中二年级学生

教学环境:多媒体网络教室

教学用时:1课时(45分钟)

依据上述材料,完成下列任务:

(1)描述本节课教学目标。(10分)

(2)依据上述材料,选择适宜的教学方法,并说明理由。(10分)

(3)结合所选择的教学方法,设计本节课的教学过程。(15分)

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某多媒体作品若按图中所示设置进行发布,则生成的文件将包含(  )。

  • A.“car.swf”和“car.html”
  • B.“car.swf”和“ear.gif”
  • C.“car.gif”和“car.jpg”
  • D."car.html”和“car.jpg”
9

在Word中。使用(  )的操作方法,无法选中整个文档。

  • A.同时按住键盘上的Ctrl和A键
  • B.单击“编辑”菜单下的“全选”选项
  • C.将鼠标移至文档的左边.鼠标指针变为“斜箭头”形状时,三击鼠标左键
  • D.将鼠标移至文档的左边.鼠标指针变为“斜箭头”形状时.双击鼠标左键
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张磊同学的成绩出现了如图所示的错误,是因为(  )。

  • A.使用了错误的公式
  • B.没有成绩.造成除数为0的错误
  • C.没有使用绝对地址
  • D.应该使用函数
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小明在创作一个多媒体作品之前画出了系统结构流程图如下图所示,在图中的①②③部分应该填入的模块名称为(  )。

  • A.①片尾②主交互界面③片头
  • B.①片头②主交互界面③片尾
  • C.①主交互界面②片头③片尾
  • D.①片头②片尾⑨主交互界面