2013年教师资格《幼儿园保教知识与能力》全真模拟试卷五

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进人3岁以后,幼儿( )

  • A.个性萌芽 
  • B.个性尚未发生 
  • C.出现较稳定的个性特征 
  • D.个性的独特性迅速发展 
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幼儿教育的实质就是( )

  • A.综合教育 
  • B.启蒙教育 
  • C.独立性教育 
  • D.适宜性教育 
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3—5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”这说明( )

  • A.幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切 
  • B.幼儿的词汇量在不断增加 ,
  • C.幼儿的智力发展有了质的飞跃 
  • D.幼儿的言语表达能力增强
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幼儿园的环境创设主要是指( )

  • A.购买大型玩具 
  • B.安装塑胶地板
  • C.合格的物质条件和良好的精神环境 
  • D.选择较清静的场所
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正确地理解幼儿的发展应该是( )

  • A.幼儿的生长变化过程 
  • B.幼儿生理成熟度变化 
  • C.幼儿在身心两方面的量变和质变
  • D.幼儿心理成熟度的变化 
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我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )

  • A.主动性 
  • B.活动 
  • C.兴趣 
  • D.创造力