2014年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》标准预测试卷（一）

围绕泡泡的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述：

关于“夏景”：男孩说：夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。

关于“雪景”： 一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动 的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”

问题：根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

试论述幼儿心理发展的主要理论。

教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量？

简述幼小衔接工作的方法。

简述游戏化方法的注意事项。

简述蒙台梭利的幼儿教育观。

简述幼儿智育的内容。

幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些？

在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现(   )现象。

幼儿园社会性教育的核心在于发展幼儿的(   )。

幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是(   )。

(   )认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。

随机通达教学最早是由(   )提出的。

下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是(   )。

现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有(   )。

儿童身高和体重增长最为迅速的时期是(   )。

某幼儿给鱼下定义时说：“鱼是一种会游的动物”，该幼儿的概括水平为(   )。

幼儿园的课程和教学应该以(   )。

幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题，如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童(   )。

下列哪种情感不属于儿童的高级情感？(   )

学前阶段美的启蒙重在培养儿童(   )。

幼儿语言发展中最早产生的句型是(   )。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到(   )的儿童能做到这种程度。

“视觉悬崖”可以测查婴儿的(   )。

在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的？有什么感觉？”该教师运用了移情法中的(   )训练技术。

所谓“第一反抗期”，是指(   )左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的(   )。

写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是(   )。