我
- 正确
- 错误
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- 错误
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领导工作的作用有( )。
- A．有效、协调地实现组织目标
- B．有利于调动人的积极性
- C．有利于个人目标与组织目标结合
- D．有利于领导的升迁
- 正确
- 错误
- A．能预测未来
- B．预先采取措施
- C．能调整计划
- D．及时发现可能出现的偏差
- A．开放型
- B．放任型
- C．民主型
- D．专制型
- A．管理一个组织
- B．管理管理者
- C．管理工作和人
- D．决策
- A．难以形成统一的政策
- B．不利于高级管理人员的培养
- C．不利于产品结构的调整
- D．部门之间活动不协调
- A．任何组织都需要控制
- B．任何活动都需要控制
- C．任何部位都需要控制
- D．任何环境都需要控制
- A．经验法
- B．变量依据法
- C．函数法
- D．格拉丘纳斯的上下级关系理论
- A．系统的方法
- B．案例的方法
- C．实验模拟的方法
- D．权变的方法
- A．经常发现的影响组织日常活动的问题
- B．长期存在的会影响组织素质的问题
- C．人们对其存在已经习以为常且不愿承认和解决的问题
- D．对多数人的工作或利益会产生显而易见的影响的问题
- A．适度原则
- B．人本原则
- C．效益原则
- D．满意原则
- A．替代品生产者
- B．零售网络
- C．现有厂商和潜在竞争者
- D．供应商
- A．同是一个信息反馈过程
- B．都有两个前提条件
- C．都有一个相同的目的
- D．都是一个有组织的系统
- A．战略计划
- B．基层计划
- C．上层计划
- D．中层计划
- A．泰勒
- B．韦伯
- C．法约尔
- D．马斯洛
- A．经济人
- B．社会人
- C．复杂人
- D．模拟人
- A．平件
- B．加急件
- C．特急件
- D．急件
- A．目标激励
- B．奖励激励
- C．竞争激励
- D．反激励
- A．许诺原理
- B．目标统一原理
- C．责权利一致原理
- D．命令一致原理
- A．注重良好的气氛，关心职工的生活，较少注意工作效率的提高
- B．在注重良好的气氛和关心职工的生活的同时，也非常注意工作效率的提高
- C．虽不大注重良好的气氛．但却非常注意工作效率的提高
- D．既不注重良好的气氛，也不注意工作效率的提高
- A．决议
- B．会议记录
- C．会议纪要
- D．议案
- A．瓦特
- B．史坦因
- C．马克思
- D．亚里士多德
- A．系统方法
- B．线性规划技术
- C．“抓主要矛盾法”
- D．民意测验法
- A．备忘
- B．欢迎惠顾
- C．务必出席
- D．请答复
- A．德尔菲法
- B．决策树法
- C．文献法
- D．头脑风暴法
- A．言辞得体
- B．态度和蔼
- C．高声阔语
- D．及时回应
- A．社会公德
- B．行政道德
- C．职业道德
- D．社会行为规范
- A．跟从上级，当好参谋
- B．鞍前马后，搞好服务
- C．调查研究，科学决策
- D．维护权威，树立形象
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承办的主要依据是( )。
- A．催办
- B．拟办
- C．批办
- D．注办
- A．《行政学的理论与实际》
- B．《论译书》
- C．《行政学原理》
- D．《行政学》
- A．总经理滥用职权
- B．总经理执行管理制度应征询大部分员工的意见
- C．管理制度又不是总经理一人制订的，总经理无权随意变动
- D．管理制度应有一定的灵活性，特殊情况可以特殊处理
- A．财力资源
- B．组织文化
- C．物力资源
- D．人力资源
- A．口头通知
- B．发请柬
- C．电话通知
- D．他人代通知
- A．经济学理论
- B．政治学理论
- C．行政管理二重性原理
- D．管理学理论
- A．马克思主义理论
- B．社会学
- C．管理学
- D．语言逻辑学
- A．通知
- B．通报
- C．公告
- D．通告
- A．仅适用于技术工作
- B．不仅适用于技术工作也适用于管理工作
- C．分工越细越好
- D．分工越粗越好
- A．行政信息的收集
- B．行政信息的鉴别
- C．行政信息的编辑
- D．行政信息的传递
- A．不在非保密本上记录机密
- B．不在私人通信中涉及机密
- C．不该问的机密，绝对不问
- D．不在领导上级面前谈论机密
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管理的核心是( )。
- A．决策
- B．领导
- C．激励
- D．处理好人际关系
- A．存储信息
- B．收集信息
- C．传输信息
- D．利用信息
- A．谦虚谨慎
- B．唯命是从
- C．谨小慎微
- D．居安思危
- A．PEST法
- B．SWOT法
- C．五力竞争分析法
- D．价值链分析法
- A．国家结构属性
- B．各个行政组织所受上级指挥和控制的异同
- C．经济体制属性
- D．行政决策和担负行政责任的人数
- A．上行文
- B．平行文
- C．下行文
- D．越级行文
- A．某大学的学位印章
- B．某单位的办事章
- C．某办公室的收发章
- D．某办公人员的个人签名章
- A．权力下放问题
- B．精简机构问题
- C．反对腐败问题
- D．行政效率问题
- A．甘特
- B．但泽
- C．盖洛普
- D．彼得.杜拉克
- A．公文发布的时间
- B．公文撰写的时间
- C．公文打印的时间
- D．公文讨论的时间
- A．激励力＝期望值×效价
- B．人是社会人
- C．对于主管人员来说，最重要的需求是成就需求
- D．激励不是一种简单的因果关系
- A．职业道德
- B．心理
- C．知识
- D．思考
- A．无偿性
- B．强制性
- C．间接性
- D．垂直性
- A．由人到物
- B．由小到大
- C．由物及人
- D．由上到下
- A．因果法
- B．外推法
- C．德尔菲法
- D．头脑风暴法
- A．意见
- B．报告
- C．请示
- D．总结
- A．主管秘书
- B．主要领导或主管领导
- C．文件起草者
- D．办公室主任
