我
- A.内部公众
- B.首要公众
- C.稳定公众
- D.非公众
- E.潜在公众
- A.公共关系部门可直接参与最高层决策
- B.公共关系部门传播业务较完整
- C.公共关系部门有较独立的职权去调动资源和协调关系
- D.此类设置一般适合于较大型组织
- E.公共关系部门地位高于其他部门
- A.信号侦测
- B.探测和预防
- C.控制损害
- D.恢复阶段
- E.学习阶段
- A.素质
- B.能力
- C.作风
- D.仪表
- E.态度
- A.选择性标识
- B.选择性记忆
- C.选择性注意
- D.选择性理解
- E.选择性分析
- A.领导有强烈的公共关系意识
- B.领导必须抓住每一个公共关系环节
- C.全员加强公共关系配合
- D.每个员工都成为职业公共关系人员
- E.营造良好的公共关系氛围
- A.建设型公共关系
- B.维系型公共关系
- C.防御型公共关系
- D.进攻型公共关系
- E.矫正型公共关系
- A.危机潜在期
- B.危机突发期
- C.危机蔓延期
- D.危机控制期
- E.危机解决期
- A.市场调查
- B.广告定位
- C.广告创意
- D.广告媒介安排
- E.广告效果测定
- A.合作型公司
- B.独立型公司
- C.专门业务服务公司
- D.综合服务咨询公司
- E.专项业务服务公司
- A.内部公众
- B.顾客公众
- C.政府公众
- D.媒介公众
- A.宣传型公共关系
- B.交际型公共关系
- C.社会活动型公共关系
- D.征询型公共关系
- A.顺意公众
- B.逆意公众
- C.边缘公众
- D.目标公众
- A.理论思维
- B.形象思维
- C.联想思维
- D.创新思维
- A.边缘公众
- B.顺意公众
- C.首要公众
- D.次要公众
- A.品牌危机
- B.形象危机
- C.信誉危机
- D.舆论危机
- A.新闻代理模型
- B.公共信息模型
- C.双向非对称模型
- D.双向对称模型
- A.协调意识
- B.调查意识
- C.环境意识
- D.信息交流意识
- A.费用预算
- B.人力预算
- C.时间预算
- D.效果预算
- A.艾维?李
- B.卡特利普和森特
- C.巴纳姆
- D.爱德华?伯尼斯
- A.信誉度
- B.美誉度
- C.知名度
- D.可信度
- A.安全的需要
- B.生理的需要
- C.社交的需要
- D.自我实现的需要
- A.需要
- B.态度
- C.情绪
- D.意图
- A.延伸性
- B.领导性
- C.识别性
- D.同一性
- A.MIS
- B.VIS
- C.BIS
- D.Cl
- 35
-
整合营销的最高阶段是()
- A.形象的整合
- B.协调的整合
- C.基于消费者的整合
- D.关系管理的整合
- 36
-
人际关系的行为主体是()
- A.个人
- B.公众
- C.组织
- D.群众
- A.公共关系培训班
- B.函授教育
- C.大专培训班
- D.见习培训
- A.需要
- B.态度
- C.情绪
- D.认知
- A.公共关系知识普及教育
- B.公共关系思想及意识教育
- C.政治思想教育
- D.公共关系能力教育
