- A.用人绩效
- B.决策绩效
- C.办事绩效
- D.时间绩效
- E.整体贡献绩效
- A.综合性
- B.动态性
- C.先赋性
- D.层次性
- E.自致性
- A.多样性原则
- B.目的性原则
- C.创造性原则
- D.具体性原则
- E.高效性原则
- 12
-
决策活动的特征主要有()
- A.针对性
- B.目的性
- C.实施性
- D.选择性
- E.优化性
- A.威信威望
- B.模范感召权
- C.专长权
- D.奖惩权
- E.参考权
- A.民意测验法
- B.目标对照法
- C.专家考评法
- D.比较考评法
- A.刚性授权
- B.弹性授权
- C.惰性授权
- D.模糊授权
- A.领导艺术
- B.领导经验
- C.领导观念
- D.领导作风
- A.准备阶段
- B.实施阶段
- C.评估阶段
- D.结束阶段
- A.典型调查
- B.抽样调查
- C.普遍调查
- D.民意测验
- A.独特性
- B.求异性
- C.灵活性
- D.敏捷性
- 20
-
领导者素质的核心是()
- A.能力素质
- B.知识素质
- C.道德素质
- D.政治素质
- A.层级制
- B.委员会制
- C.职能制
- D.分权制
- A.头脑风暴法
- B.德尔菲法
- C.信息交合法
- D.决策树法
- A.领导层次
- B.领导规模
- C.领导幅度
- D.领导深度
- A.说理教育法
- B.情感交流法
- C.个别引导法
- D.榜样示范法
- A.理论教育
- B.政治教育
- C.道德教育
- D.法制教育
- A.量才用人,职能相称的原则
- B.用人不疑,疑人不用的原则
- C.扬长避短,各尽所能的原则
- D.合理流动,适才所用的原则
- A.考德和考能
- B.考能和考勤
- C.考绩和考廉
- D.考能和考绩
- A.实践型人才
- B.创造型人才
- C.组织型人才
- D.理论型人才
- 29
-
危机决策也称为()
- A.风险决策
- B.不确定型决策
- C.非常规决策
- D.有限理性决策
- A.决策信息系统
- B.决策中枢系统
- C.决策智囊系统
- D.决策监督系统
- A.风险决策
- B.追踪决策
- C.经验决策
- D.非程序化决策
- A.理性决策模式
- B.渐进决策模式
- C.综合决策模式
- D.有限理性决策模式
- A.中国共产党的根本组织制度和领导制度
- B.中央集权制
- C.人民代表大会制度
- D.政治协商制度
- A.布里丹选择
- B.霍布森选择
- C.阿利森选择
- D.伊斯顿选择
- A.领导者如何有效领导
- B.领导者与客观环境的关系
- C.领导者与被领导者的关系
- D.领导者如何履行职能
- A.命令
- B.示范
- C.压制
- D.说服
- A.领导者与领导者的关系
- B.领导者与被领导者的关系
- C.领导者与环境的关系
- D.被领导者与被领导者的关系
- A.家长式的经验领导
- B.科学领导
- C.集体领导
- D.专家式领导