我
- A.参考文献通常附在报告或论文之后
- B.较短的报告有了文后注释，可不用另外列出参考文献
- C.如果有中英文两种文献，排列时通常英文资料在前，中文资料在后
- D.采用文内注释方式的报告必须在文后列出相应的参考文献
- E.参考文献可以将书籍和论文分开单独排列，也可混在一起排列
- A.成本低、省时省钱
- B.便于重复研究
- C.便于研究者控制文献资料的记载和编制过程
- D.允许研究者对一段历史时期内社会现象发生的过程进行定量研究
- E.研究者无须面对信度与效度方面的问题
- A.明确访谈的主题
- B.准备调查纲目
- C.确定访谈规模
- D.物色访谈对象
- E.选好访谈的场所和时问
- 11
-
问卷调查的缺点包括()。
- A.问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题
- B.问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提
- C.问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的
- D.问卷调查假定问卷信息对于理解复杂的社会过程的意义是有限的
- E.问卷调查事实上假定调查对象对问卷的回答不受调查情境的影响
- A.被调查者的受教育程度
- B.全面考虑研究目的
- C.被调查者的文化、心理背景
- D.避免设计过长、过于复杂的问卷
- E.保持问卷的简洁、明快
- A.样本规模越小，样本统计值与总体差异就可能越大
- B.如果不考虑经费问题，样本规模主要取决于抽样精度和总体标准差
- C.除非针对特别大规模的总体或有某些特殊的要求，一般性社会调查样本规模一般不要超过5000人
- D.样本规模与抽样精度呈正向的线性关系，样本规模越大，抽样精度越高
- E.在给定抽样精度后，总体异质性越大，所需样本规模也越大
- 14
-
社会理论的特点有()。
- A.社会理论来自于社会实践
- B.社会理论能够反映某类社会现象的共同特点
- C.社会理论具有解释社会现象的功能
- D.社会理论反映了人类思维的本质
- E.社会理论具有预测社会现象的功能
- 15
-
普查的主要特点有()。
- A.工作量小
- B.结论确定
- C.调查项目少
- D.资料精确
- E.调查深入
- A.合理的选题过程可以使有限的研究资源集中在最急需解决的问题上
- B.选题规定着研究工作的总体目标
- C.选题蕴含着研究团队的理论创新成果
- D.选题的质量对一项研究工作的整体质量影响较小
- E.选题规定着整个研究工作的具体细节
- A.以偏概全
- B.简单还原
- C.转移论题
- D.概念误用
- E.态度失当
- A.主题
- B.材料
- C.提纲
- D.结论
- A.定性研究报告主要通过对资料的统计分析展现研究的结果和发现
- B.定性研究报告多采用公式和图表等工具来表达其研究结论
- C.定性研究报告以实地研究资料为基础
- D.定性研究报告通常具有固定的格式，对描述和解释有明显的区分
- A.标题、导言、主体和参考文献
- B.标题、文献综述、主体和结论
- C.摘要、主体、结论和参考文献
- D.标题、导言、主体和结尾
- A.简单分组表
- B.单项分组表
- C.组距分组表
- D.复合分组表
- A.标准性原则
- B.完整性原则
- C.系统性原则
- D.准确性原则
- A.个人自传
- B.企业的会议记录
- C.政府的各种正式报告
- D.各种书籍
- A.内容分析
- B.现存统计资料分析
- C.问卷调查法
- D.现场观察分析
- A.书面文献
- B.音像文献
- C.缩微文献
- D.机读文献
- A.直接观察
- B.行为标志观察
- C.积累物测量
- D.磨损测量
- A.观察者效应
- B.观察者偏见
- C.被观察者效应
- D.从众效应
- A.兴趣与能力
- B.谦虚耐心
- C.诚实与精确
- D.勤奋负责
- A.实验室观察
- B.非参与观察
- C.间接观察
- D.实地观察
- A.书信访谈法
- B.电话访谈法
- C.个别访谈法
- D.小组访谈法
- A.封闭式问题
- B.表格式问题
- C.矩阵式问题
- D.开放式问题
- A.取得地方机构的支持
- B.熟悉访谈内容
- C.准备工具
- D.进入访谈
- A.定类测量
- B.定序测量
- C.定距测量
- D.定比测量
- A.效标效度
- B.内容效度
- C.再测效度
- D.复本效度
- A.定性测量
- B.定量测量
- C.实地观察
- D.深入访谈
- A.样本误差
- B.抽样错误
- C.抽样比率
- D.抽样误差
- A.雪球抽样
- B.简单随机抽样
- C.系统抽样
- D.整群抽样
- A.自变量
- B.因变量
- C.中介变量
- D.无关变量
- A.理论抽象
- B.理论概括
- C.经验概括
- D.理论建构
- A.确定分析单位
- B.确定研究目的
- C.确定研究性质
- D.确定研究方式
- A.选题的第一步是论证研究项目的可行性
- B.选题时要论证研究题目的意义
- C.选题时要对整个研究工作进行严谨的规划和安排
- D.选题时要确定分析单位、具体的研究对象和研究方法
- A.变量
- B.概念
- C.量表
- D.指数
- A.新颖性
- B.可行性
- C.创新性
- D.重要性
- A.民意测验
- B.人口普查
- C.市场调查
- D.家庭生命周期研究
- A.国家
- B.社会
- C.社区
- D.儿童
- A.典型调查要选取能够代表总体中某类群体突出特征的个案
- B.典型调查以实证主义为哲学基础
- C.典型调查以数量众多的典型来概括或反映总体
- D.典型调查要研究对全局具有决定性作用的一个或几个单位
- A.全面性
- B.概括性
- C.准确性
- D.针对性
