我
- A.说明研究问题的性质和意义
- B.文献综述
- C.分析研究结果
- D.介绍研究目标与假设
- E.重要概念的界定
- A.通过实地研究
- B.通过问卷调查
- C.查阅有关实证研究资料
- D.通过无结构式访谈
- E.通过互联网搜索
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-
小组访谈的优点包括()。
- A.保密性好
- B.了解情况快，效率高
- C.可以通过被调查者之间的交流获取更多的信息
- D.有利于把调查和研究结合起来
- E.有利于把认识问题和探索解决问题结合起来
- A.可以面向众多调查对象收集信息
- B.具有较好的隐蔽性
- C.便于进行定性分析
- D.节省人力、物力和时间
- E.与访谈、观察相比，可以获得更丰富、更深入的信息
- A.电视台、电台和报纸记者的“街头拦人”调查
- B.报社要求读者剪下报纸刊物的问卷，填完后寄回去
- C.研究者要抽取一个高收入人群的样本，先设法找几个高收入者，再请他们互相介绍，进而找出新的高收入者来
- D.从一个900人的总体中用随机数表方法抽取一个100人的样本
- E.从一个800人的总体中用等距抽样方法抽取一个100人的样本
- A.答案要与问题对应，避免答非所问
- B.答案要完备
- C.答案要尽量使用高层次的测量尺度
- D.答案要彼此独立
- E.答案要简洁明了
- A.变量结构图示法
- B.平行比较图示法
- C.坐标图示法
- D.因果关系图示法
- E.公式法
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选题的过程包括()。
- A.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题
- B.论证研究题目的意义
- C.论证研究项目的可行性
- D.确定研究的范围、层次和内容
- E.初步选择研究题目
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定量研究的特点有()。
- A.定量研究的哲学基础是实证主义
- B.定量研究的哲学基础是人文主义
- C.定量研究主要采用量表、问卷等手段进行调查
- D.定量研究主要采用统计分析方法
- E.定量研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法
- A.经验性
- B.理论性
- C.多样性
- D.不确定性
- E.规范性
- A.摘要
- B.材料
- C.提纲
- D.主题
- A.直陈主题式标题
- B.反问疑问式标题
- C.结论展示式标题
- D.复合结构式标题
- A.研究报告的目的和目标对象
- B.研究报告的作用和功能
- C.研究报告的性质
- D.研究内容涉及的范围
- A.编码
- B.登录
- C.录入
- D.程序编制
- A.系统审核
- B.实地审核
- C.多次审核
- D.完整审核
- A.文献研究法
- B.实验法
- C.观察法
- D.访谈法
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最广泛的文献形式是()。
- A.音像文献
- B.个人文献
- C.书面文献
- D.官方文献
- A.问卷法
- B.访谈法
- C.现存统计资料分析法
- D.实验法
- A.间接观察
- B.实验室观察
- C.非参与观察
- D.局内观察
- A.选择研究对象的方式独特
- B.研究结果受研究者的主观影响
- C.直接建立研究结论
- D.人为设定观察情境
- A.所获得的资料通常只能进行定量分析
- B.观察结果通常具有较高的信度
- C.通常能获得比较深入、全面的信息
- D.缺乏弹性，灵活性低
- A.能够采用标准化的观察程序，进行重复研究
- B.能够获得研究对象最丰富、最真实的资料
- C.观察者无法体察研究对象的思想情感和行为动机
- D.观察者不可能理解研究对象行为背后的意义
- A.当场记录
- B.问卷记录
- C.事前记录
- D.事后记录
- A.访谈的交流方式
- B.访谈对象的规模
- C.访谈对象的特点
- D.访谈内容的结构化程度
- A.通过信件进行访谈
- B.电话访谈
- C.利用互联网进行访谈
- D.入户访谈
- A.研究主题
- B.具体调查方式
- C.被调查者特征
- D.资料分析方法
- A.表面信度
- B.折半信度
- C.再测信度
- D.复本信度
- A.内容效度
- B.预测效度
- C.表面效度
- D.效标效度
- A.总体
- B.抽样单元
- C.抽样框
- D.样本
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-
测量层次最低的是()。
- A.定类测量
- B.定序测量
- C.定距测量
- D.定比测量
- A.目标总体
- B.理论总体
- C.调查总体
- D.研究总体
- A.理论假设
- B.理论检验
- C.理论性的结论
- D.验证理论的逻辑
- A.宏观社会理论
- B.微观社会理论
- C.一般性社会理论
- D.中观社会理论
- A.学术界选题
- B.委托研究课题
- C.纯自主选题
- D.申报研究课题
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选题的主观标准是()。
- A.重要性
- B.创造性
- C.个人的研究兴趣
- D.可行性
- A.概念
- B.变量
- C.概念之间的关系
- D.操作性定义
- A.同期群研究
- B.同组研究
- C.趋势研究
- D.横向研究
- A.主观性标准
- B.重要性标准
- C.新颖性标准
- D.可行性标准
- A.探索性研究、描述性研究和解释性研究
- B.普查、抽样调查和个案调查
- C.定量研究和定性研究
- D.理论性研究和应用性研究
- A.价值中立原则
- B.客观性原则
- C.价值关联原则
- D.主观性原则
