- A.《当前大学毕业生就业意向的调查报告》
- B.《持股的相关因素及其对职工分化的影响——一项关于乡镇企业产权改革的研究》
- C.《保健品遭遇信任危机》
- D.《谁是当代大学生心目中的偶像》
- E.《电脑进家大势所趋》
- A.可检验因果关系
- B.不受实验人员的影响
- C.不受实验对象的影响
- D.易于重复
- E.较为经济
- A.从研究目的出发选择标志
- B.从反映事物本质的需要去选择标志
- C.根据具体的历史条件去选择标志
- D.坚持穷尽性原则
- E.坚持互斥性原则
- 11
-
文献研究的缺点是()。
- A.不适于作纵贯研究和趋势研究
- B.缺乏统一格式,资料间难以对比
- C.编码困难,难以数量化
- D.研究所需要的部分文献不易获得
- E.文献内容无法控制
- 12
-
社会理论的特点包括()。
- A.来源于社会实践
- B.抽象性
- C.概括性
- D.解释社会现象
- E.预测社会现象
- A.预测信度
- B.复本信度
- C.内容信度
- D.折半信度
- E.再测信度
- 14
-
高质量问卷的标准有()。
- A.问卷具有较高的信度和效度
- B.问卷适合研究的目的和内容
- C.问卷适用于研究对象
- D.问卷中的问题少而精
- E.问卷中的问题是定量化的
- A.明确研究目的与研究性质
- B.确定分析单位
- C.确定具体的研究对象
- D.确定研究方式
- E.确定具体的研究方法
- A.只需选取少量被调查者
- B.调查不需要动员众多的调查员
- C.对调查人员的要求比较高
- D.调查具有深入性
- E.在复杂的当代社会中可以将调查结果推论到总体
- 17
-
下列表述正确的是()。
- A.社会研究的内容是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位
- B.社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律
- C.社会调查的对象是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象
- D.社会研究的对象是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位
- E.社会研究的对象是指特定的社会现象及其本质和规律
- A.主题
- B.正文
- C.提纲
- D.材料
- A.霍桑实验
- B.“啤酒偷窃案”实验
- C.监狱行为模式研究
- D.权威服从研究
- A.普通研究报告与学术性研究报告
- B.描述性研究报告与解释性研究报告
- C.定性研究报告和定量研究报告
- D.综合性研究报告和专题性研究报告
- A.无相关
- B.低度相关
- C.中度相关
- D.高度相关
- A.观察法
- B.实验法
- C.文献法
- D.访谈法
- A.中位数
- B.众数
- C.标准差
- D.四分位差
- A.资料的加工
- B.资料的审核
- C.资料的搜寻
- D.主题的选择
- A.书面文献
- B.音像文献
- C.缩微文献
- D.机读文献
- A.后测设计
- B.所罗门设计
- C.前测后测设计
- D.四组设计
- A.实验室观察
- B.间接观察
- C.非参与式观察
- D.参与式观察
- A.实验室观察和实地观察
- B.参与观察与非参与观察
- C.结构式观察与非结构式观察
- D.直接观察与非直接观察
- A.结构式访谈法和无结构式访谈法
- B.个别访谈法和小组访谈法
- C.直接访谈法和间接访谈法
- D.一般访谈法和特殊访谈法
- A.满足研究需要原则
- B.考虑被调查者原则
- C.与资料分析方法相结合原则
- D.考虑具体调查方式原则
- A.小组访谈
- B.电话访谈
- C.计算机网络访谈
- D.个别访谈
- A.题型选择
- B.答案设计
- C.提问
- D.问题排序
- A.操作化
- B.构造指标
- C.资料收集
- D.概念化
- A.自填式问卷
- B.访问式问卷
- C.开放式问卷
- D.封闭式问卷
- A.效标效度
- B.内容效度
- C.表面效度
- D.预测效度
- A.定类测量
- B.定序测量
- C.定距测量
- D.定比测量
- A.抽样单元
- B.研究总体
- C.目标总体
- D.抽样框
- A.雪球抽样
- B.配额抽样
- C.判断抽样
- D.方便抽样
- A.调查研究
- B.实验研究
- C.文献研究
- D.实地研究
- A.理论假设
- B.理论建构
- C.理论抽象
- D.理论概括
- A.简单描述性命题
- B.比较性命题
- C.解释性命题
- D.预测性命题
- A.能够对大量样本的大量特征进行精确的计算
- B.能对调查对象的深层动机进行复杂分析
- C.能够客观准确地确定两个变量之间的因果关系
- D.能够通过运用统计和数学分析提高社会研究的精确化和标准化程度
- A.重要性
- B.新颖性
- C.可行性
- D.科学性
- A.研究内容
- B.研究性质
- C.研究方法
- D.研究对象
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-
抽样调查的核心在于()。
- A.界定总体
- B.选择抽样方法
- C.抽取样本
- D.评估样本
- A.单位
- B.国家
- C.群众
- D.儿童
- A.目的性
- B.经验性
- C.理论性
- D.社会性