我
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“做中学”
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立志
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胎教
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恩物
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中心制
- A.陈鹤琴
- B.张雪门
- C.陶行知
- D.蔡元培
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北京香山慈幼院
- A.王充
- B.朱熹
- C.王守仁
- D.颜之推
- A.英国
- B.法国
- C.美国
- D.德国
- A.张宗麟
- B.陶行知
- C.张雪门
- D.陈鹤琴
- A.集美幼稚师范学校
- B.江西省立实验幼稚师范学校
- C.北京女子师范学校
- D.国立幼稚师范学校
- A.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的正式颁行
- B.“女学”的开禁
- C.武昌蒙养院的建立
- D.“癸卯学制”的颁行
- A.培养“自然人”
- B.培养对社会有用的人才
- C.增进人的知识和技能
- D.影响人们的思想品德
- A.年龄之异
- B.脾性之异
- C.才能之异
- D.性别之异
- A.王守仁
- B.朱熹
- C.王充
- D.颜之推
- A.原始性、简单性、家族性
- B.原始性、遗传性、随机性
- C.原始性、遗传性、家族性
- D.强制性、遗传性、家族性
- A.《教育政策私议》
- B.《倡设女学堂启》
- C.《变法通议·论女学》
- D.《清史稿·选举志二》
- A.娱乐游戏
- B.戏弄游戏
- C.生活游戏
- D.智力游戏
- A.东汉
- B.北宋
- C.南宋
- D.唐朝
- A.培养军人
- B.培养雄辩家
- C.培养等级门第思想
- D.培养农工商
- A.生而具有自由
- B.生而具有理性
- C.生而具有良心
- D.生来平等,具有天赋权力
- A.崇尚礼乐
- B.崇尚俭朴
- C.崇尚正德
- D.崇尚趣味
- A.明治维新运动以后
- B.幕府统治时期
- C.第一次世界大战以后
- D.第二次世界大战以后
- A.发育期
- B.敏感期
- C.叛逆期
- D.好动期
- A.马礼逊
- B.狄考文
- C.博尔敦
- D.林乐知
- A.试儿
- B.洗儿会
- C.命名
- D.接子
