远古时期的幼儿教育形式和内容是同社会生活、生产劳动紧密结合的且带有明显的( )
论述加德纳多元智能理论的教育价值。
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简述母育学校的保育内容及特点。
简述清末蒙养院制度的构成特点。
简述夸美纽斯幼儿教育的重要性。
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