- A.应向村委会提出申请
- B.由村民委员会审议并公示
- C.乡(镇)人民政府、街道办事处审核、同意
- D.县(市、区)人口计生委(局)复查审核、确认并公布
- A.正确
- B.错误
- A.市人口计生委(局)审核、同意
- B.乡(镇)人民政府、街道办事处审核、同意
- C.县级人口计生部门审核、同意
- A.新婚避孕方法的选择以及避孕失败的补救措施
- B.孕期检查注意事项
- C.新生儿疾病筛查相关知识
- A.从包装中将避孕套小心取出,注意避免弄破避孕套
- B.将避孕套直接套在阴茎上
- C.射精后,在阴茎仍处于勃起状态时将阴茎自阴道内抽出,抽出时握住避孕套的边缘以防避孕套滑落或精液流入阴道
- A.随访时间
- B.存在问题
- C.原因分析
- D.新的决定和计划
- A.既然是由医院的医生的建议下更换的避孕方法,因此以后不管不问
- B.在半年内重点随访
- C.拒绝提供免费短效口服避孕药
- A.你对于结婚有什么计划?
- B.你多大了?
- C.你对于避孕方面了解哪些?
- A.请大夫做进一步检查并和大夫商量更换避孕方法
- B.要求再次做流产手术
- C.认为医院没有做好手术,找医院赔偿,维护王玲的权益
- A.行为是人对外界刺激产生的积极反应
- B.可以是有意识的
- C.也可以是无意识的
- D.可以是被动的生物式反应
- E.也可以是人类所特有的主观能动性反应
- A.肢体语言、姿态语言
- B.说话内容
- C.目光接触
- D.空间距离
- E.面部更替语音语调
- A.充分了解服务对象的相关信息
- B.帮助找出并分析关键问题
- C.经过商讨提出解决问题的办法及具体措施
- D.帮助评估可能的风险并找出化解的对策
- A.有意识地微笑,放松两臂
- B.讲话或倾听时要正视他人,身体自然挺直,不要摆弄双手
- C.与咨询对象的距离尽量靠近
- D.采取大方的姿态,下面注视
- E.面带微笑,态度友好,注意力集中
- A.善待到每个服务对象
- B.探索服务对象深层次问题;帮助对象记住要点
- C.注意个体差异
- D.通过互动,激发服务对象的积极参与
- E.避免过多信息
- A.回访是执行决定中必不可少的一部分
- B.支持服务对象决定的执行并非在做出决定时已经结束,而要在对象做出决定后继续给予支持
- C.回访可能有不同的原因,需要了解服务对象回访的原因和满足服务对象新的需求。
- D.不能忽视服务对象关注的问题和副反应,应该以积极的态度认真对待。
- E.在服务对象的需求不能满足的情况下,应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其它服务机构
- A.帮助服务对象确定优先事项
- B.帮助服务对象明确每一个决定有哪些选择、谁会影响他/她的决定、其伴侣或其他家庭成员可能有的态度或反应
- C.权衡每一个选择的利弊及其后果,是否存在其他的影响因素是否可行者
- D.帮助服务对象做出他们自己可行性的决定
- E.对服务对象的决定,服务人员根据自己的知识和经验,为其做最终的决定。
- A.让服务对象相信自己会保密
- B.自己了解更多的性知识
- C.让服务对象相信是为了其健康
- D.使用更易懂的语言
- A.批评服务对象的性伴
- B.建议服务对象离开性伴,因为只有这样才能解决问题
- C.建议与性伴协商安全性行为
- D.了解社区可以为受虐待和处于性暴力的妇女提供哪些服务
- A.收集信息
- B.营造安全温暖的气氛
- C.表达对服务对象的尊重
- D.建立互相之间的信任
- A.由浅入深
- B.内容简单
- C.提供资料
- D.要求重复重要信息
- A.转诊给其他服务人员
- B.转诊到其他机构
- C.停止服务
- D.停止咨询
- A.知识本身的逻辑说服力
- B.人原有的知识水平、性质及其与新知识相适应的程度
- C.人原有的生活经验与新知识的关系
- D.人的需要、愿望以及相应的情感
- A.态度内部构成要素之间的矛盾和冲突
- B.当时情境的影响
- C.直接经验和间接经验
- D.对同一对象的态度冲突
- A.发送
- B.转达
- C.反馈
- D.接收
- A.以人为本
- B.鼓励正确的价值观
- C.坦诚谈性
- D.综合咨询
- A.语言交流
- B.非语言的交流
- C.正式交流
- D.非正式的交流
- E.以上都不是
- A.乳房扁平
- B.无阴毛
- C.闭经
- D.无腋毛
- A.目光接触
- B.肢体动作
- C.声音的特征
- D.挂图或实物
- A.用边画图边向服务对象解释生殖系统的方式,可以更快更直观地帮助其理解,提高服务效果
- B.咨询人员可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度,由此能更有针对性地帮助其提高欠缺的知识部分
- C.在咨询人员绘图的过程中,也会使注意力更加集中
- D.使服务对象更感兴趣
- E.在平时练习绘图的过程中,也更能锻炼自己清晰描述各个器官和功能的能力
- A.应当
- B.不应当
- C.自愿选择
- D.以上都对
- A.医学
- B.法律
- C.权利
- D.经济
- A.立即和性伴侣一起到医院进行化验检查
- B.不用在乎,因为很多病症有潜伏期
- C.立即对自己完全隔离,不要外出
- D.饮食调理
- A.不是非常有必要,因为一般来手术的人自己都做好了心理准备
- B.是人生的一个重要选择,所以心理适应需要一个过程
- C.家里人的意见不一致,不会影响手术效果
- 35
-
出生缺陷干预工程不包括
- A.一级干预
- B.二级干预
- C.三级干预
- D.口服避孕药
- A.以人为本
- B.强调知识性
- C.强调普及性
- D.以咨询员为中心
- A.夫妻双方染色体检查
- B.宫腔镜检查
- C.卵巢功能检查
- D.Rh血型检查
- A.被动的生物式反应
- B.有意识行为
- C.外显行为
- D.内隐行为
- A.尿妊娠试验
- B.血HCG检测
- C.妇科超声
- D.血常规检查
- A.避孕失败
- B.宫腔粘连
- C.精神压力过大
- D.药物因素导致月经推迟
- A.调整饮食
- B.务必使用男用避孕套
- C.放松心情
- D.积极体育锻炼
- A.1个月
- B.3周至8个月,平均3个月
- C.1年
- D.终身携带病毒
- A.月经后1~3天
- B.月经后1~7天
- C.月经周期8~19天
- D.月经期
- A.态度是对人、事等的评价,与个人所处的环境密切相关
- B.态度是对物、观念等的评价,与个人所处的环境密切相关
- C.态度是对人、事、物、观念等的评价,与个人所处的环境密切相关
- D.态度是对人、事、物、观念等的评价,与个人所处的环境不相关
- E.态度是对人、观念等的评价,与个人所处的环境不相关。
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-
狭义的行为是指人的()
- A.被动的生物式反应
- B.有意识行为
- C.外显行为
- D.内隐行为
- A.选择大小合适的避孕套
- B.过期不影响效果
- C.套住阴茎前2/3即可
- 47
-
女性更年期分为几个阶段
- A.1个
- B.2个
- C.3个
- D.4个
- A.女性经常会肚子疼
- B.着凉就会肚子疼
- C.生气时会肚子疼
- D.月经期或前后女性下腹疼痛叫痛经
- 49
-
信息分类的基本原则是
- A.实用和学科导向为主
- B.学科导向为主
- C.实用导向为主
- A.热情问候
- B.积极自我介绍
- C.充分解释咨询的机制
- D.开门见山的询问