我
- A.查询\搜索信息
- B.记录\储存信息
- C.核对\判断信息
- D.处理信息
- A.咨询人员与服务对象双向交流
- B.咨询人员与服务对象单向交流
- C.了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
- D.评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。
- E.帮助其制订可行的行动计划
- A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的
- B.要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况
- C.要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状。
- D.要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等。
- E.要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度。
- A.心理咨询
- B.心理应激
- C.心理护理
- D.心理疏导
- A.有意识地微笑，放松两臂
- B.讲话或倾听时要正视他人，身体自然挺直，不要摆弄双手
- C.与咨询对象的距离尽量靠近
- D.采取大方的姿态，下面注视
- E.面带微笑，态度友好，注意力集中
- A.外阴感染
- B.阴道感染
- C.肺部感染
- D.盆腔感染
- A.帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要
- B.提供相关问题和需求有关的信息
- C.帮助其认识风险、改变行为
- D.替服务对象做出决定
- E.帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧
- A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的
- B.要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况
- C.要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状
- D.要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等
- E.要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度
- A.问题本身
- B.面部表情
- C.语音语调
- D.目光接触
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有效的倾听，包括
- A.保持良好的目光接触和交流
- B.咨询员身体要向服务对象前倾
- C.咨询员身体呈开放和放松的姿势
- D.可以不关注服务对象的语音、语调、语气、声调、措辞、面部表情和姿势
