我
- A.查询\搜索信息
- B.记录\储存信息
- C.核对\判断信息
- D.处理信息
- A.咨询人员与服务对象双向交流
- B.咨询人员与服务对象单向交流
- C.了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
- D.评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。
- E.帮助其制订可行的行动计划
- A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的
- B.要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况
- C.要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状。
- D.要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等。
- E.要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度。
- A.心理咨询
- B.心理应激
- C.心理护理
- D.心理疏导
- A.有意识地微笑，放松两臂
- B.讲话或倾听时要正视他人，身体自然挺直，不要摆弄双手
- C.与咨询对象的距离尽量靠近
- D.采取大方的姿态，下面注视
- E.面带微笑，态度友好，注意力集中
- A.外阴感染
- B.阴道感染
- C.肺部感染
- D.盆腔感染
- A.帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要
- B.提供相关问题和需求有关的信息
- C.帮助其认识风险、改变行为
- D.替服务对象做出决定
- E.帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧
- A.了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的
- B.要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况
- C.要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状
- D.要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等
- E.要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度
- A.问题本身
- B.面部表情
- C.语音语调
- D.目光接触
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有效的倾听，包括
- A.保持良好的目光接触和交流
- B.咨询员身体要向服务对象前倾
- C.咨询员身体呈开放和放松的姿势
- D.可以不关注服务对象的语音、语调、语气、声调、措辞、面部表情和姿势
- A.行为是人对外界刺激产生的积极反应
- B.可以是有意识的
- C.也可以是无意识的
- D.可以是被动的生物式反应
- E.也可以是人类所特有的主观能动性反应
- A.帮助服务对象将计划具体化，明确每一步要做什么
- B.询问该计划可能会产生的后果，是否会得到支持
- C.制定备选计划，掌握实施计划所需要的技巧，帮助服务对象练习这些技巧
- D.确定随访计划
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下列表述哪些是正确的()
- A.躲闪的目光意在回避
- B.杨起眉毛表明对所谈的事情感兴趣
- C.紧锁的眉头和紧闭的双眼表示对此事心存疑惑
- D.斜睨的眼神表明已经不耐烦，增强了不确定感
- E.表示听者很专注，要一直盯着对方的眼睛。
- A.由浅入深
- B.内容简单
- C.提供资料
- D.要求重复重要信息
- A.知识本身的逻辑说服力
- B.人原有的知识水平、性质及其与新知识相适应的程度
- C.人原有的生活经验与新知识的关系
- D.人的需要、愿望以及相应的情感
- A.帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。
- B.提供相关问题和需求有关的信息；
- C.帮助其认识风险、改变行为
- D.替服务对象做出决定
- E.帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。
- A.封闭性问题答案通常比较简短
- B.封闭性问题答案通常比较复杂
- C.这种问题对于澄清事实、缩小范围很有帮助
- D.你多大年纪？是封闭性问题
- E.你对避孕节育方法有哪些了解？是封闭性问题
- A.回访是执行决定中必不可少的一部分
- B.支持服务对象决定的执行并非在做出决定时已经结束，而要在对象做出决定后继续给予支持
- C.回访可能有不同的原因，需要了解服务对象回访的原因和满足服务对象新的需求。
- D.不能忽视服务对象关注的问题和副反应，应该以积极的态度认真对待。
- E.在服务对象的需求不能满足的情况下，应该将服务对象转诊给其他咨询人员或其它服务机构
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咨询资料使用规范，包括
- A.可以对很多个案进行总结
- B.可以对个案进行报道
- C.可以直接转诊到别的机构
- D.可以交接给接任的咨询员
- 正确
- 错误
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人际沟通的功能有哪些
- A.信息沟通
- B.思想沟通
- C.情感沟通
- D.语言沟通
- E.非语言沟通
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
