课堂气氛

如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能？

简述迁移的作用。

论述态度的实质与结构。

简述学习动机的强化理论。

简述智力的个体差异。

简述教师在学与教过程中的地位。

替代强化

功能固着

课堂气氛

问题解决有两种类型：_____________________和_____________________。