疲劳
结合实际论述良好课堂管理的基本原则。
简述有意义学习的条件。
怎样完成课堂教学活动的设计？
简述因材施教的原则和策略。
简述正式学生群体和非正式学生群体。
简述认知的教学目标分类。
论文式测验
桑代克提出的三条基本学习规律是什么？
遗忘曲线
热门试卷
2014年浙江会计从业《会计基础》标
深圳2011年会计从业《财经法规与职
2011年广东会计从业《初级会计电算
2014年湖南省会计从业资格考试《财
2014年浙江省会计从业资格考试《财
北京会计从业资格（会计电算化）模拟试
2016年湖南省会计从业资格考试《会
订单号：
遇到问题请联系在线客服
我
