社会本位论

教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?如何对教师授课质量进行评价?

影响人发展的因素有哪些?其基本作用是什么?

怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?

古代学校教育具体体现为哪些特征?

课程实施中的基本问题有哪些?

班主任了解和研究学生的方法有哪些?

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