简述教师的劳动特点。
分析学校与社会教育机构联系的内容和方式。
论述针对初中生身心特点的教育。
良好家庭教育的基本条件有哪些？
简述教师的知识结构。
道德认识
理解学习方法指导的目标。
简述理论联系实际原则的内容。
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