简述学生学习的特点及其所受制的因素。
有些教师说,他们没有学过教育学,但一样从事了几十年的教育;还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。
论述基础型、拓展型、研究型课程之间的关系。
教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
简述我国中学德育的任务与主要内容。
影响人发展的因素有哪些?其基本作用是什么?
智育
教育评价
“导生制”
师生关系
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