论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。

论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。

联系实际，论述教师应具备哪些基本素养?

什么是陶冶？运用陶冶进行德育有何要求？

简述教师的作用。

在教学中，学生的能动性表现在哪些方面?

教师的教育专业素养包括哪些内容?

谈话法

教学过程

课程评价

研究性学习