简述当代教学观变革的主要趋势。
结合实际，谈谈教师应该怎样建设和管理班集体。
简述学生技能学习评价的主要方法。
试述教师专业发展的内涵。
简述班级组织的功能。
简述教育促进文化延续和发展的功能的具体表现。
简述学生综合素质评价的主要内容。
教师的专业素质
形成性评价
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