- A.教师应树立正确的学生观
 - B.教师不仅要掌握精深的专业知识,还需要掌握一定的教育学、心理学知识
 - C.“高材生”一定能教出“高材生”
 - D.教学就是教师教,学生学
 
- A.道德素养
 - B.能力素养
 - C.心理素养
 - D.身体素养
 
- A.没有钻研教材
 - B.没有充分了解学生
 - C.没有制订好教学计划
 - D.没有注重教学反思
 
- A.钻研教材
 - B.了解学生
 - C.制订教学进度计划
 - D.写好教学反思
 
- A.基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲
 - B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会
 - C.基础知识,基本技能
 - D.坚持四项基本原则,坚持改革开放
 
- A.只要一个人活着,学习就不停止,除非因为他不运用学习的能力以致学习能力衰退
 - B.温故而知新
 - C.活到老,学到老
 - D.有教无类
 
- A.非正规教育观念
 - B.学生中心理论
 - C.启发式教学
 - D.非学校化观念
 
- 正确
 - 错误
 
- A.保罗·朗格郎
 - B.斯宾塞
 - C.库姆斯
 - D.杜威
 
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